Rysensteenerdidaktik

Med “Rysensteenerdidaktik #2“ gør vi status over, hvad der kendetegner Rysensteens lærere som det kompetente og professionelle lærerkollegium det er. Vi har taget udgangspunkt i lærernes egne ord om fællesskabet fra en pædagogisk dag i efteråret 2019 i formuleringen af de 10 tilgange som udtrykker den høje kvalitet i kollegasamarbejdet, undervisningen af eleverne og elevernes læring, som vi kender og er stolte af på Rysensteen. De 10 tilgange er udtryk for en mestring, der opnås, fordi vi gør de ting, vi gør – i fællesskab og hver for sig.

Læs om "Rysensteenerdidaktik" herunder.